Resume buku

Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara, bahasa ini harus digunakan secara nasional dalam berbagai komunikasi formal yang bersifat kenegaraan dan kedinasan dalam berbagai komunikasi resmi baik dalam lembaga pemerintah maupun nonpemerintah, termasuk dalam berbagai tingkat lembaga pendidikan di negara Republik Indonesia.

Fungsinya dalam komunikasi berkembang menjadi simbol kebersamaan , dorongan untuk bersatu, dan kepribadian pemakainya.

Sebagai mata kuliah pengembangan kepribadian, pengajaran bahasa Indonesia bertujuan agar mahasiswa memahami konsep penulisan ilmiah dan mampu menerapkannya dalam penulisan karya ilmiahnya.

Orang yang menguasai bahasa Indonesia dengan baik akan mampu pula memahami konsep-konsep, pemikiran, dan pendapat orang lain.

Mahasiswa dibekali keterampilan bagaimana mendapatkan ide ilmiah, mengorganisasikannya dengan kerangka karangan sebagai kerangka berpikir, dan mengekspresikannya dengan ejaan yang benar, pilihan kata yang tepat, kalimat yang efektif, dan paragraf yang benar dalam sebuah karangan.

Visi dan misi bahasa Indonesia Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK). 

Visi: menjadikan bahasa Indonesia sebagai salah satu sarana pengembangan kepribadian insan terpelajar yang mahir berkomunikasi dalam bahasa Indonesia dengan santun. 

Misi: 

(1) membina mahasiswa bangga berbahasa Indonesia dalam berbagai forum dan bertanggung jawab untuk memeliharanya dengan sungguh-sungguh; 

(2) memotivasi mahasiswa merefleksikan nilai-nilai budaya melalui bahasa persatuan dalam kehidupannya sehari-hari; 

(3) membina pelajaran bahasa Indonesia di perguruan tinggi semakin berkualitas sesuai dengan tuntutan mahasiswa; 

(4) mengupayakan kemahiran berbahasa Indonesia melalui pembelajaran yang berkualitas  dalam menggunakan bahasa Indonesia dan mengaplikasikannya dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, seni, dan budaya dengan rasa tanggung jawab sebagai warga negara indonesia dan warga dunia.

kumpulan soal bahasa jawa EYD

Kompor Gas Luwih Larang Nanging Praktis

Saiki saya akeh wong nggunakake kompor gas. Sanajan regane luwih larang, nanging nganggo kompor gas luwih praktis , resik tur ora cetheh karo lenga tanah. Kompor gas luwih resik amarga ora nuwuhake keluk lan ora njalari langes ireng ing prabot. Urube rata lan panase dhuwur, mula cepet banget yen digawe olah-olah.

Regane gas pancen larang ,nanging yen dietung praktise, tur carane nggunakake diatur temenan, sejatine kaceke ora akeh banget. Yen pancen ngati-ati lan trep olehe nggunakake kompor gas mesthi bisa ngirit lan gase ora cepet entek.

Nganggo kompor gas butuh panggonan sing rada omber lam hawa kang cukup. Sebab yen hawane gak cukup utawa ora ana angina-angine njalari ruwangan panas lan tabung gas bisa njeblug. Tabung gas aja dicedhakake karo barang sing gampang mbledhos kayata :Kompor lenga tanah,karbit, oli, aki, korek,lan sapanunggalane.

Setaun sepisan kompor gas kudu diservis, senajan kompor mau ora rusak lan ora ana masalah, Sebab iku kanggo mriksa menawa ana komponen sing wis wiwit rusak nanging durung konangan.. Pipa, bolongan sing kanggo metune gas perlu diresiki,lan sing bisa ngresiki biasane tukang servis kompor gas.Slang tutup kanggo ngontrol gas perlu dipriksa aja nganti ora konangan yen nganti ana sing kropos utawa bocor.

                                                                                          Kapethik saka jaya baya no 50 agustus 2005

Pilihen salah siji jawaban sing paling bener!

Saiki saya akeh wong nggunakake kompor gas awit ….

            a. regane luwih larang                         c. melu program pemerintah

            b. regane lenga tanah wis larang         d. luwih praktis lan luwih resik.

2.         Ing ngisor iki kaluwihane nganggo kompor gas dibandhingna karo kompor lenga biasa

            a. luwih cepet kanggo olah-olah         c. perlu panggonan kang luwih jembar

            b. gampang dipindhah-pindhah          d. gampang olehe tuku nang endi-endi ana

3.    Kompor gas iku perlu panggonan sing omber lan cukup hawane sebab…

            a. supaya gampang anggone olah-olah           

            b.ruwangan sing panas njalari tabung njeblug

            c. supaya ngirit las gase ora cepet entek

            d. ora cedhak karo barang-barang sing gampang njeblug

4.    Kompor gas ora oleh digawe terus tanpa leren-leren sebab…

            a. supaya bisa ngirit gas                      c. kompore bisa njeblug

            b. supaya kompor bisa awet                d. ora gampang rusak

5.   Piranti-piranti kompor gas sing perlu digatekake yaiku …

            a. isine tabung kebek apa ora              c. pipa kanggo metune gas

            b. tabunge anyar apa elek                    d. yen mari kanggo kudu enggal diresiki

Bapak Ibu, Tamu undangan, warga Karang Ploso ingkang bagya mulya, mekaten andharan kula bab penyakit mengi utawi asma. Mugi-mugi wonten paedahipun. Menawi wonten ingkang dereng pana,utawi wonten pitakenan kula sakanca saking  UNAIR Surabaya tansah sumadya badhe ambiyantu panjenengan.  Menawi wonten lepat anggen kula matur. Mugi dipun agung pangaksami. Wasalamualaikum,wr.wb

Kutipan pidato wonten nginggil kalebet  …

            a. purwaka                   c. surasa basa               b. panagarep-arep        d. wasana basa

7.   Adigang,adigung,adiguna punika tegesipun tiyang ingkang …

            a. boten gadahah isin ,sanajan sampun dipun sindir boten ngertos

            b. ingkang sekti mandgaguna tapi lembah manah

            c. mameraken drajat lan pangkat, kekiyatanipun lan kapinteranipun

            d. kathah seduluripun , sugih lan kathah kancanipun

8.         Urutan kedadeyan  crita ing karya sastra , saka wiwitan nganti wekasana diarani …

            a. paraga                      c. alur                          b. setting                    d. amanah

9.         .Kangge nyegah  kenging flu burung, Pakulinan  pola hidup sehat kedah dipun gatosaken . Dhahar seimbang lan bergizi, istirahat ingkang cukup lan olah raga ingkang teratur, saget njaga lan ngindhakaken daya tahaning badan, Menawi wonten ayam. Peksi ingkang kenging infeksi flu burung saenipun dipun besmi kemawon, dene ayam ingkang sehat kedah dipun vaksinasi. Ing bab dhaharan, pangolahing daging ayam kedah milih inking sehat lan dipun masak ngantos suhu 80 derajad Celcius. Yen tigan ngantos 64 derajad celcius.

                        Gagasan poko pada ing nginggil inggh menika …

pola hidup sehat punika dhahar kanthi bergizi, istirahat cukup, olah raga teratur.

Ayam,peksi ingkang kenging infeksi kedah dipun besmi

   Daging ayam milih ingkang sehat lan dimasak suhu 80 derajat

Kangge nyegah kemging flu burung kedah migatosaken pola hidup sehat

10.       Sadurunge   nindakake wawancara, pitakon-pitakon ing wawancara iku becike…

            a. wis dicepakake, cocog karo tujuane            c. ngenteni nara sumbere teka

            b. apa jare anggota kelompok                         d. ngenteni saka narasumber

11.       Pak Krama kae wong lumuh, ora doyan penggaweyan. Sanajan mangkono anake akeh banget. Nganti tanggane sok padha brebegen dening tangise anak-anake. Bojone uga ora nyambut gawe. Saben dina pikirane ajeg mumut mikir butuhe. Ajaa nyekolahke anake kanggo mangan saben dina wae ora ana. Saloka ingkang mathuk kangge cariyos kalawau …

            a. cebol nggayuh lintang                                 c. kebo bule mati setra

            b. timun mungsuh duren                                 d. kebo kabotan sungu

12. Banu iku sejatine anake wong sugih. Nanging ing sekolahan males, ora gelem sinau. Malah kadang klambine rusuh ora disetlika, mula akeh kancane sing ora seneng. Kadhang-kadhang yen kerja kelompok ora ana kancane sing gelem ngajak. Sanajan ngono bocahe ya meneng wae, mung ngenteni kancane sapa sing gelem ngajak. Kang dialami Banu iku padha karo unen-unen …

            a. bebek mungsuh mliwis                                b. kebo bule mati setra

            c. timun wungkuk jaga imbuh                         d. timun mungsuh duren

13.       Ukara sambawa ing ngisor iki sing duwe teges umpama  yaiku …

            a. Aku bisaa nandangi dhewe ora ngongkon kowe

            b. sugiha yen wonge medhit ya akeh sing ora seneng

            c. sesuk tukua sepatu lan tas ing Matahari

            d. iki mengko panasa ya, supaya klambiku garing kabeh

14. Tembung-tembung ing tembang iku diarani …

            a.bawa                         b. buka                                    c.suluk                        d. cakepan

15. Sesawangan ing sekolahku saiki nengsemake banget. Tegese nengsemake yaiku …

            a. nentremake              b. ngangenake             c. nyenengake            d. nyedihake

16. Ngungak jembare segara, kanthi beninge netra. Netra tegese …

            a. banyu                       b. mripat                     c.srengenge                 d. rembulan

17. Lelakone ludruk biasane dijupuk saka crita urip sabendina. Tembung lelakon iku kalebu tembung rangkep…

            a. dwi purwa               b. dwi wasana             c. dwi lingga              d. dwi lingga salin swara

18. Sunare bagaskara krasa panas sumelet. Bagaskara tegese …

            a. geni                          b. rembulan                 c. lintang                    d. srengenge

19. Ukara ing ngisor iki sing nganggo tembung entar yaiku …

            a. Enom tuwa padha seneng nonton bal-balan                      b. Karo tangga teparo kudu sing rukun

            c. Polahe bocah iku anteng kitiran                                         d. Bocah iku lambene tipis

20. Tembung wayah sing tegese putu yaiku …

            a. Saben wayah sore aku nonton bal-balan                            b.Ibu kondur saben wayah sore

            c. wayahe bu Parta iku lima                                                   d. wayahe jam lima aku mulih

21. a. Peleme wis kalong loro aja dijupuk maneh

      b. kalong iku mangani pelem sing mateng

      Tembung kalong ing ukara nomer a iku tegese …

            a.entek                         b. suda                        c.mateng                      d.jenenge kewan

22.Wajik kletik gula jawa. Luwih becik sing prasaja. Iku kalebu tuladha …

            a. parikan                     b. paribasan                 c. saloka                     d. sesanti

23. Amarga lara untu aku kudu ngombe obat. Basa kramane yaiku …

a. Amargi gerah waja,kula kedah ngunjuk obat                     b.Amargi gerah waja, kula kedah nginum obat

c. Amargi sakit waja, kula kedah ngunjuk obat                      d. Amargi sakit waja, kula kedah nginum obat

24. Panjenengan apa wis mriksani pameran buku? Ukara iku nganggo basa …

a. ngoko lugu              b. ngoko alus                           c.krama lugu               d. karma alus

25. Aja padha ngadeg  bae ,ayo padha lungguh . Basa kramane yaiku …

a. Sampun ngadeg mawon mangga sami lenggah mriki         b. Aja mung jumeneng bae, ayo sami lungguh

c. Sampun naming jumeneng, mangga sami lenggah              d. Sampun namung jumeneng, mangga sami pinarak

26 Wis telung dina ibu lara weteng. Basa karma aluse yaiku …

a. Pun tigang dinten ibu gerah madharan                   b.Sampun tigang dinten ibu gerah madharan

c. Wis telung dina ibu gerah madharan                       d. Wis telung dina ibi sakit madharan.

27. Sampeyan ajenge kesah teng pundi, kula mbok tumut. Ukara iku nganggo basa…

a. ngoko lugu              b. ngoko alus                           c. karma lugu              d. karma alus

28. Ukara ing ngisor iki sing nganggo ater-ater anuswara yaiku …

a. Ibu nyirami kembang ing latar                                c. Aku dipundhutake klambi anyar

b. Bukune apa wis kokbalekake                                  d. aku lunga menyang Semarang

29.Cacahe gatra ing saben sapada iku diarani …

a. guru lagu                 b. guru wilangan                     c. guru gatra               d. guru swara

30. Ing ngisor iki sing ora kalebu tembang macapat yaiku …

a. pangkur                   b. megatruh                             c. jamuran                    d. gambuh

31. Kopine pancen nasgithel, mula rasane enak tenan. Nasgithel iku kalebu tembung …

a.camboran wutuh       b. camboran tugel                    c. saroja                      d. garba

32. Panengahe pandhawa lima yaiku …

a.  Puntadewa             b. Bima                                    c. Arjuna                    d. Nakula-Sadewa

33. Ibune Nakula Sadewa yaiku ..

a. Dewi Kunthi           b. Dewi Madrim                      c. Dewi Sinta             d. Dewi Ambalika

34.Satriya kang duwe kotang antakusuma yaiku …

a.Puntadewa               b. Yudistira                             c. Gathotkaca             d. Baladewa

35. Wong wadon sing penggaweyane nembang mbarengi gendhing diarani …

a. dhalang                    b. waranggana                         c. niyaga                     d. gerongan

36.Nembang kanggo mbukani gendhing iku jenenge …

a. bawa                        b. buka                                                c. laras                        d. suwuk

37.Wilahan gamelan sing digawe saka kayu iku jenenge …

a. peking                      b. demung                               c. gambang                 d. boning

38.Kala kula kelas kalih kalung kula kolang-kaling. Ukara iku kalebu purwakanthi …

a. guru swara               b. guru basa                             c. guru sastra               d. guru lagu

39.Ing ngisor iki sing kalebu ukara carita yaiku …

a. Akeh musibah ing  Indonesia nalika  mangsa rendheng iki.

b. Sinaua yen ora dibarengi dunga ya ora bisa lulus

c.Sapa sing bias ngalahake si Badung sing pancen pinter iku.

d. mengko tekaa ing omahku, aku ulang taun

40. Budhala wiwit esuk mau aku mesthi ora ketinggalan sepur Argo Bromo. Iki kalebu ukara…

a. pakon                       b. pitakon                                c. sananta                   d. sambawa

41. Pak bagya iku yen dideleng saka penampilane pancen ora ngetarani. Sandhang penganggone katon prasaja malah kepara elek. Nanging sejatine pak Bagya iku petani sing sukses ing kampunge, omahe apik tur gedhe mobile luwih teka siji. Kahanan sing digambarake pak Bagya iku jumbuh karo unen-unen…

a. iwak klebu ing wuwu                                  c. kere munggah bale

b. bathok bolu isi madu                                   d. asu gedhe menang kerahe

42. Aku yen nyawang uripe pak Parna iku mesakake banget. Uripe rekasa banget, merga anake akeh isih cilik-cilik lan penggaweane  ora mesthi. Kadhang dadi kuli bangunan , kadhang dikongkon tanggane ngresiki pekarangane. Mula penghasilane ya pas-pasan. Kang dialami pak Parna iku jumbuh karo unen-unen …

a. kebo nusu gudel                                          c. kebo kabotan sungu

b. kebo bule mati setra                                    d. kebo lumumpat ing palang

43 Ing ngisor iki sing kalebu ukara andharan yaiku …

a. Pintera sundhul langit yen ora duwe tata  karma ora disenengi kancane

b. Ya  wis,  yen ngono  sesuk kowe melua aku menyang Surabaya

c. Saben sabtu sore aku lan keluargaka mesti menyang daleme eyang

d. Tulung aku mengko tukokna rambutan ing pasar gedha

44. Ukara sambawa ing ngisor iki sing duwe teges sanajan yaiku …

a. Aku bisaa nandangi dhewe ora ngongkon kowe

b. sugiha yen wonge medhit ya akeh sing ora seneng

c. sesuk tukua sepatu lan tas ing Matahari

d. iki mengko panasa ya, supaya klambiku garing kabeh

45.Panganggone saloka jroning ukara ing ngisor iki sing paling trep yaiku …

a. Mumpung isih enom kowe kudu bisa  nguthik-uthik macan turu

b. Jaman saiki isih akeh tinemu kahanan kebo nusu gudel

c. Pak karta uripe tansah rekasa  sebab kaya kutuk marani sunduk

d. aku ora arepe tinggal glanggang colong playu kudu marekake masalah iki

46.Jajan iki … bapak, mbok menawa saiki wis kersa …

a. paringna, dhahar                  b.paringna, nedha                   c.aturna, dhahar          d. aturna, nedha

47. Supaya bisa ngerteni isi lan maksude geguritan mula sing kudu ditindakake yaiku …

a. negesitembung-tembung sing utama           c. bisa ngrasakake surasane geguritan

c. duwe swara sing landhung                          d. maca geguritane dibolan-baleni

48. Supaya bisa maca geguritan kanthi becik mula sing kudu digatekake yaiku …

a. bisa ngrasakake isine geguritan                   c. lancar lan orane carane ngomong

b. nemokake tema kang kinandhut                 d. njlentrehake ukara siji lan sijine.

49. Ing ngisor iki sing kalebu saloka  yaiku …

a. kandhang langit kemul mega                      c. ngubak-ubak banyu bening

b. kebo gupak ajak-ajak                                  d. emban cindhe emban siladan

50. Ing  ngisor iki sing kalebu paribasan yaiku …

a. asu gedhe menang kerahe                           c. tinggal glanggang colong playu

b. yuyu rumpung mbarong ronge                    d. belo melu seton

Sumber materi & EYD ;

https://gistabawana.wordpress.com/2013/05/10/ringkasan-materi-bahasa-jawa/

http://flptaiwan.blogspot.co.id/2012/01/penulisan-huruf-dalam-ejaan-yang.html

Contoh--contoh Kalimat efektif

1.       Pembangunan pertanian tidak hanya membatasi pada pengembangan tanaman tradisional.

 Kalimat di atas dianggap tidak efektif karena penggunaan kata yang salah. Kata yang salah itu adalah….

                        (A)   pembangunan

                        (B)   tidak

                        (C)   membatasi

                        (D)   tanaman

                         (E)   tradisional

2.       Di antara kalimat-kalimat berikut yang efektif adalah….

(A)   Hanya dengan sedikit tenaga ia dapat memindahkan benda itu.

(B)   Tujuan hidupnya adalah mengangkat kehidupan familinya dari kebodohan.

(C)   Ia memperoleh banyak keuntungan dengan berdagang kain kiloan.

(D)   Dengan waktu yang sangat singkat dia dapat memperbaiki pesawat televisi yang rusak.

(E)    Akhirnya, ia berhasil mendirikan Yayasan Sosial, seperti yang dicita-citakannya sejak remaja.

3.       Dengan perubahan zaman telah menuntut para pendidik untuk mencari metode-metode mengajar yang baru.

Kalimat di atas dapat dijadikan kalimat baku, seperti….

(A)   mengubah menuntut menjadi dituntut

(B)   meletakkan para pendidik pada awal kalimat

(C)   menghilangkan kata dengan

(D)   menghilangkan kata telah

(E)    meletakkan dengan perubahan zaman pada akhir kalimat

4.       Di bawah ini adalah kalimat-kalimat yang tidak efektif, kecuali….

(A)   Untuk pembangunan gedung itu menghabiskan biaya seratus juta rupiah.

(B)   Pelaksanaan pembangunan jembatan dilaksanakan selama satu tahun.

(C)   Struktur bahasa Indonesia berbeda dengan struktur bahasa asing.

(D)   Kepada Bapak dan Ibu sekalian harap mengambil snack dan minuman di ruang istirahat.

(E)    Dalam rapat itu membicarakan biaya SPP.

5.       Sebagaimana telah ditetapkan dalam GBHN, bahwa pembangunan pendidikan dititikberatkan pada peningkatan setiap jenjang dan jenis pendidikan.

Kalimat di atas dapat diperbaiki dengan menghilangkan kata

(A)   sebagaimana

(B)   telah

(C)   dalam

(D)   bahwa

(E)    pada

6.       Saya melihatnya dengan mata kepala saya sendiri bahwa orang itu bekerja seharian dari pagi sampai petang.

Kalimat di atas adalah kalimat yang tidak hemat kata. Kalimat berikut adalah kalimat hemat kata yang mewakili maksud kalimat di atas, yaitu….

(A)   Saya melihat orang itu bekerja.

(B)   Saya melihatnya bekerja seharian.

(C)   Saya melihat dengan sendirinya orang itu bekerja seharian.

(D)   Saya melihat sendiri orang itu bekerja seharian.

(E)    Saya melihatnya bekerja dari pagi sampai sore.

7.       Kalimat berikut hemat penggunaannya adalah

(A)   Hampir semua kura-kura itu dijual dengan harga semurah-murahnya.

(B)   Semua masalah-masalah itu perlu segera didiskusikan.

(C)   Berita tentang segerombolan sapi-sapi yang akan dimusnahkan itu sangat mencemaskan.

(D)   Daftar nama-nama siswa ditempel di papan pengumuman.

(E)    Festival itu diikuti oleh sekelompok ibu-ibu dari Dharma Wanita berbagai wilayah.

8.       (1) Kehidupan pers di Indonesia terlalu lama dibelenggu. (2) Akan tetapi, dalam era kebebasan pers saat ini mulai membuka dan melepas ikatan belenggu tersebut. (3) Ini merupakan saat yang baik bagi insan pers untuk tumbuh dan berkembang di tengah terbangunnya demokrasi dan hak asasi manusia. (4) Meskipun demikian, pers jangan sampai sewenang-wenang, tetapi tetap harus memegang etika jurnalistik dan bekerja secara professional, terutama yang menyangkut akurasi data. (5) Pers haruslah tetap memegang teguh etika jurnalistik profesionalisme.

Dalam paragraf di atas, terdapat kalimat yang perlu diperbaiki, yaitu

(A)   kalimat 1

(B)   kalimat 2

(C)   kalimat 3

(D)   kalimat 4

(E)    kalimat 5

9.       Deretan kata yang berbentuk kalimat terdapat pada

(A)   Pengaruh tayangan kekerasan terhadap perilaku manusia, khususnya remaja.

(B)   Perjuangan melawan penindasan dan ketidakadilan yang harus dilakukan oleh semua orang.

(C)   Menghilangnya BBM menjelang diberlakukannya tarif baru oleh pemerintah.

(D)   Tingginya angka kecelakaan di jalan raya merupakan salah satu indikator kurangnya tingkat kesadaran berkendaraan kita.

(E)    Bupati yang akan melakukan peninjauan ke berbagai wilayah kecamatan di wilayahnya itu.

10.   Barang siapa yang terlambat, agar supaya menghadap guru piket.

Kalimat yang efektif untuk memperbaiki pengumuman tersebut adalah ........

(A)   Siapa yang terlambat, segeralah menghadap guru piket.

(B)   Yang merasa terlambat harap melapor ke guru piket.

(C)   Sebaiknya yang terlambat cepat lapor ke guru piket.

(D)   Agar supaya yang terlambat melapor kepada guru piket.

(E)    Yang terlambat agar melapor kepada guru piket.

11.   Penggunaan kata yang baku terdapat pada kalimat ....

(A)   Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu.

(B)   Kami mencatat jadual pelajaran.

(C)   Pikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan.

(D)   Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional.

(E)    Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman.

12.   Penulisan kata serapan yang tepat terdapat dalam kalimat ....

(A)   Mereka memperoleh surat untuk mengkonversi hutan alam menjadi lahan perkebunan sawit.

(B)   Seharusnya dipikirkan bagaimana mengeksport hasil pertanian dengan memiliki nilai tambah.

(C)   Dampak lingkungan terbesar adalah terganggunya ekosistim wilayah pesisir pantai utara Jakarta.

(D)   Keputusan yang diambil hendaknya mempertimbangkan kepentingan umum daripada mengejar infestasi.

(E)    Obyek wisata pangandaran menyediakan berbagai sarana rekreasi untuk memudahkan wisatawan.

13.   Penggunaan imbuhan serapan yang tepat terdapat pada kalimat ....

(A)   Obat-obatan alamiah mulai digemari masyarakat:

(B)   Albert Einstein fisikawan yang diakui dunia.

(C)   Kebaktian itu dipimpin oleh rohaniawan terkenal.

(D)   Di Indonesia belum banyak biologiawan yang sukses.

(E)    Selain sejarahwan, Nugroho Notosusanto adalah sastrawan.

14.   Bacalah paragraf berikut!

Mulai bulan Nopember saya bekerja di sebuah apotik di Pasar Baru. Saya cukup senang bekerja di sana karena teman-temanku sangat banyak. Selama enam bulan bekerja saya tidak pernah minta ijin.

Penulisan kata baku untuk kata yang bercetak miring paragraf tersebut adalah ........

(A)   November, apotek, izin                        (D)  Nopember, apotek, izin

(B)   November, apotik, izin                          (E)   Nopember, apotik, izin

(C)   November, apotek, ijin

15.   Penulisan kata serapan yang benar terdapat pada kalimat ....

(A)   Para atlit Jawa Barat siap bertanding di PON Palembang

(B)   Perpolitikan di Indonesia memiliki standard ganda.

(C)   Sistem kampanye pemilihan presiden putaran kedua diubah.

(D)   Ia membeli obat batuk di apotik

(E)    Texs bacaan itu tidak sesuai dengan maksud isinya

16.   Kalimat berikut yang strukturnya benar adalah

(A)   Meningkatkan kualitas pendidikan melalui penyusunan standar kompetensi nasional berdasarkan bidang-bidang keahlian.

(B)   Membentuk jaringan komunikasi antar guru sebagai wahana untuk meningkatkan proses pembelajaran.

(C)   Peningkatan mutu kualitas guru dengan melaksanakan pendidikan dan pelatihan merupakan langkah penting untuk perbaikan mutu pendidikan.

(D)   Melalui peran serta masyarakat menjadikan ciri konsep pendidikan pada era otonomi.

(E)    Dengan mengembalikan pendidikan kepada masyarakat mengharapkan akan memberi peluang kepada lembaga tersebut semakin ditingkatkan perannya.

17.   Kalimat yang paling tepat susunannya adalah

(A)   Jika Anda memerlukan bantuan, dapat menghubungi kami di kantor.

(B)   Bagi yang berminat mengikuti pelatihan musik dapat mendaftarkan diri di sekretariat.

(C)   Dari hasil rapat kemarin mengisyaratkan bahwa proposal yang diajukan disetujui.

(D)   Jika hal itu diperhatikan oleh para pengunjung jalan, tidak akan menimbulkan kemacetan.

(E)    Dalam buku petunjuk teknis, telah dijelaskan langkah-langkah kerja secara operasional.

18.   (a) Kondisi ekonomi Indonesia saat ini cukup baik. (b) Hal ini dapat dilihat dari berbagai usaha, baik jasa maupun barang yang berkembang pesat. (c) Salah satunya adalah usaha minimarket yang merupakan bisnis pelayanan. (d) Untuk usaha ini banyak didirikan di daerah yang jauh dari keramaian kota. (e) Fasilitas ini sangat membantu masyarakat dalam mencukupi kebutuhan sehari-hari, seperti sembako dan peralatan rumah tangga sehingga proses akan distribusi barang dari produsen ke konsumen akan semakin mudah.

                Dalam alinea tersebut terdapat kalimat yang strukturnya salah. Kalimat yang dimaksud adalah

(A)   kalimat (a)

(B)   kalimat (b)

(C)   kalimat (c)

(D)   kalimat (d)

(E)    kalimat (e)

19.   Penulisan unsur serapan berikut benar, kecuali....

(A)   manajemen

(B)   standardisasi

(C)   frekuensi

(D)   ekuivalen

(E)    sistimatis

20.   Kalimat berikut ini merupakan contoh kalimat efektif, kecuali....

(A)   Kita harus dapat membuktikan bahwa kita mampu melaksanakan tugas ini.

(B)   Marilah kita memulai pertemuan ini!

(C)   Dalam pertemuan ini, kita akan membicarakan rencana perjalanan wisata ke Bandung.

(D)   Akan kita diskusikan lagi masalah ini besok!

(E)    Kita akan bicarakan lagi masalah ini.